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我從變中來-大腦如何營造自我?

一個患有「他人之手症」的病人在無可控制的情況下,會用其中一隻手掐住自己的喉嚨;額葉受損的病人會天馬行空地虛構人生的經歷。大腦的變化改變了病人自我與世界、自我與他人及自我與本身的關係。然而,這個「自我」是位於大腦的哪一個位置?大腦又是如何製造統一的自我?本書所著的正是二千年來眾說紛云的「大腦如何創造出我們的心智」這個古老的問題。透過腦傷病人自我概念改變的觀察,以有趣的案例為大腦與自我間的關聯提供最佳的註解。


方伯格(Todd E. Feinberg)/著 洪莉/譯
出版日期:92/10/01
定價:280 元

洪蘭精采導讀

 

 科普、商業、人文(Business & Science)

出版日期:92/07/01
定價:300 元

 

知識優勢
Alan Webber等/著 
師大翻譯所 林宜瑄等/譯

  一位是麥肯錫的資深合夥人,一位是麥肯錫的創新研究專家,兩人以全新的思考模式來處理傳統的智慧,攜手揭穿了一個長久以來的神話,即標榜「高抗震性、永續經營的企業可以年復一年地擁有績優表現」的假象,而且更彰顯出一項重點:企業如欲維繫卓越不墜並常保競爭力,絕對必須採行不連續性及創造性破壞的動態策略。

★金石堂2003年11月份強力推薦書
石滋宜專文推薦



出版日期:92/07/01
定價:380 元

 

知識煉金術
Thomas A. Stewart/著 
蔣雪芬/譯

  作者以深具說服力的內容,敘述全球重要企業如何成功地處理有關知識經濟中的實際議題。本書的核心為一革命性的四步過程,教導企業如何從智慧資本的運用,來推展企業績效和提昇獲利能力。作者以一慣的大膽和洞見,投入其中最具爭議性的測量和會計領域──隨著企業資產無形化,這項任務益形艱鉅。本書不僅清楚陳述有關創造和管理知識資產的最新思維,同時也為有心在知識經濟中開疆闢土的企業,提供明確的行動方針。



出版日期:92/07/01
定價:300 元

 

邁向數位學習社會
陳德懷、黃亮華編/著

  數位學習結合網路、無線通訊及行動輔具,正悄悄地開始啟動一場學習革命。因為學習的方式與工具改變了,整個教育與學習的思考邏輯、層面也將走向另一新的境界。數位學習專家學者除了致力於軟硬體的研發,更關心學習模式的促新、理論基礎的研究及衝擊的探討。本書邀請了華文地區的相關學者,闡述此一學習變革的現況、內涵與趨勢,並請產業界、文化界、官方及家長一起展望未來數位學習的新時代。



出版日期:92/07/01
定價:350 元

 

電影I:運動-影像
德勒茲(Gilles Deleuze)/著 
黃建宏/譯

  本書中德勒茲一方面修正並重新詮釋柏格森(Henri Bergson)的感知哲學,並為他自身所關懷的課題尋獲新的理論基礎,另一方面則窮盡著電影史及電影學的基本提問,將前者的思維與影像理論融合變異成一種異於制式學科研究(電影史、電影符號學及美學)的全新觀點。本書可視為德氏和既有的法國電影學傳統的挑釁對話,也是他丟給哲學界一份博學難解的「創作文件」。



出版日期:92/07/01
定價:450 元

 

電影II:時間-影像
德勒茲(Gilles Deleuze)/著 
黃建宏/譯

  如高達所言,唯有電影才具備當代思考時間及表現時間的「思考工具」,而德勒茲對於「時間-影像」和「運動-影像」分裂的論述更是激進地打破了電影史及作者分析的系統方法論,電影不再只是作為被觀看的對象,而同時也成為思考的模式及影像,思維因電影而獲致其創作形式,而電影也因為德氏的介入,在它一百年的幽暗探險之後,被褶映在我們的腦皮層上,開始了它另一番更為全面的獨立革命。



出版日期:92/07/01
定價:240 元

 

華語文能力測驗編製--研究與實務
柯華葳等/著

  《本書透過編製華語文能力測驗的研究經驗,說明語文測驗編製過程及需注意事項,包含測驗編製時的一般性考慮,詞彙分級,和語法如何透過研究操作性的定義來分級,另外也探討了華語的特性、文化情境和語言、文化適應和語言學習等議題。依此結構與內容所編製的華語文能力測驗,可以用來測量學習者的程度、篩選學生、評鑑課程、教學與教材以及推動對外華語文教學改革。極具參考與研討的價值。


 

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