國王擁有很多很多特派員,來解決王國裡大大小小的麻煩事兒,「找不到作業」特派員、「襪子不成對」特派員、「遲到」特派員等等。國王要求他的皇家顧問幫他算一算,看看他到底有幾位特派員。可是國王搞不懂顧問的算法,既困惑又生氣。幸好聰明的小公主想出好辦法,讓她爸比了解。其實方法不只一種喔!
如果讓孩子自己思考問題,他們多半會仰賴已經知道、而且自己覺得合理的方法來解決。一個接著一個數下去的方式是最基本的方法。對孩子來說,就等於是一個「安全網」。當孩子在做計算時,要讓他們了解自己在做什麼(這很重要!),而且也要讓他們覺得有自信(這也非常重要!)
再看一次書中兩位皇家顧問與公主的計算方法,然後分別用二進位、五進位和十進位的方法,請小朋友跟你一起計算。你也可參考插畫中兩位皇家顧問在筆記本上所做的線條記號,以及公主叫全部特派員排排站的那張圖。
本書一開始就將孩子在家裡可能有的毛病條列出來,因此這個故事會強烈吸引小朋友的閱讀興趣。講這個故事時,師長不妨放開心胸,讓孩子盡情說出他們在學校或家裡發生的糗事,盡可能不去批那些事情的好壞。否則他們以後就比較不表達心中的意見。
我們一般人(包含學童在內)通常習慣一個接一個地數數,如果能讓孩子換換不同的方式來數數,例如採用2、3 、5等方式,或一落一落地數,也可增加學習數數時的樂趣。