台中「儒林小大讀書會」的乃馨，為了讓大孩子在「小大」裡"有事可做"，除了進修戲劇活動之外，苦心設想了屬於國小階段孩子的讀書會；從決定組名、討論的書開始（目前以繪本為主），她引導孩子學習做決定、傾聽別人發言、尊重別人不同的想法、表達自己的意見等對孩子生命有重大影響的課題，並藉由遊戲活動，讓孩子探索自我及關照他人。雖然大孩子已走出過去的「小大」活動模式，但卻未離開這個團體，因為個別的活動一結束，所有的大人小孩又會聚在一起磕牙、玩耍，一如從前。

　　向來擅於爭取社區資源的新莊「瓊林小大」，除了每週固定的「小大」聚會外，成員間的聯繫異常緊密；幾個媽媽會聚在一起做點心、學美容，還一起上醫院做身體檢查呢！最近這些媽媽們又更積極投入親子戲劇活動、辦同樂會等……這些都是活絡「小大」組織的方式，同時，也因其活動力強、社區能見度高，經常可以爭取到社區經費，做更多的事。

　　「大湖小大」因主辦人的專長、社區的特質及場地的限制，則是呈現另一番面貌。他們致力於開發說故事方式，讓「小大」精神藉由不同的形式展現；也在說完故事後，設計親子活動，讓大人們漸與孩子一國；甚至，還帶著繪本走到大湖公園，讓社區的人認識「小大」。

　　以下幾篇經驗談，也許可以讓您體檢體檢自己的「小大」，比如……

　　是不是哪裡應該墊高一點，或變大一些？！ 啊？！在說啥米！