兒童自然教育、自然旅行家

培養孩子更開闊的世界觀

  近年來由於政府提倡多元入學,鄉土教育成了最熱門的科目,其用意是讓孩子獲取台灣本土自然知識,但太強調認識本土生物物種的教學,不僅造成了老師的壓力,「學習單」也成為孩子沉重的包袱……。【魔法校車系列】以輕鬆、麻辣的呈現方式,有如打開另一扇窗,讓孩子對自然科學產生興趣,不僅認同本土的自然資源,更培養開闊的世界觀,與全世界的孩子一同趣味學習自然科學。

美國柯內爾共享自然基金會台灣區負責人•涂大芳體驗自然中心負責人

「有趣」、「好玩」對孩子學習催化作用大矣!

  我的孩子在美國就讀一年級時,Scholastic 出版的【魔法校車系列】在學校的選購書單。我常看見兒子和同伴湊在一起,哈哈大笑地一次又一次看這套書,而且每次都有新的理解和趣味,卷髮佛老師隨書中主題搭配的穿著和校車的神奇吸引了孩子,而書中不同個性學生的反應和妙語,使孩子彷彿看到自己,成了書中的主角進入探討的主題,上天又下地。【魔法校車系列】以趣味夾帶知識,帶給孩子不同的學習經驗,引領孩子對自然科學產生興趣,也讓老師挑戰更有趣的教學方式。

溪山國小自然科教師

在"鑽化"與"自然教學"中取得平衡

  拿到這套書後,我便一口氣讀完,心裡的第一個想法便是:太棒了!【魔法校車系列】的主題不僅與國小課程環環相扣,並且藉由繪本引導孩子學習自然科學知識,在自然教學過於"鑽化"(鑽研深入)的今天,孩子需要的是更輕鬆、更有趣的學習,讓孩子先對自然產生興趣,進而引導孩子正確的知識觀念。【魔法校車系列】是孩子最佳的禮物,也是老師實用的教學輔助材料。

台北市天文協會理事長

以繪畫在科學學習中尋找著力點

  不論在台灣、美國,還是南極洲,所有孩子看到的天空都是一樣的!孩子對於天文充滿了好奇心和疑問,【魔法校車系列】以繪畫的方式搭配簡單、扼要的說明,孩子不僅喜歡看,而且可以從中獲得原本較生硬的天文知識。我建議可以【魔法校車系列】為藍本,邀請國內童書作者及繪者,以繪畫在科學中尋找到著力點,共同創造本土有趣的自然科學百科。

 
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