真誠，是老師給我最好的禮物──我的老師洪蘭博士
鄭谷苑／中原大學心理系副教授
我的老師洪蘭博士是一位相當有趣，相當特別的人。 我於1988年到加州大學河濱分校讀認知心理學，進入曾志朗老師與洪蘭老師的實驗室。認識洪老師的人，對她的印象一般都是「做人做事，認真執著」，「手腳俐落，劍及履及」，而我由於本身興趣的緣故，發現除了讀書與學問上的一絲不苟之外，老師還有兩點最令我佩服的地方。
第一是老師的「好奇心」。老師對各種「知識」由衷的喜愛，不知道的事，都想去把它弄清楚，使得本來枯燥無味，或者與我們無關的東西，突然搖身一變，成為自己想法的一部份。我最愛聽老師「清談」（老師說這是她求學時，窮留學生們最愛做的事）。老師談論人類考古學的發現，談論在石壁上的岩畫，是藝術的起源；談論不同人種的長相和當地氣候､植物的關係；談論如何從殘缺不全的化石，推論人類的遠古歷史。老師也喜歡談論人類文明史中有趣的事件，例如瘟疫如何使得印刷品流傳開來，對文明造成巨大的影響；還有中國歷史中許多懸案，像是雍正皇帝是否真的被刺殺？如果有，是如何被刺殺的？有時，我們一起看電影或電視，老師會向我說明文化的背景，也會談起她自己的各種生活經驗，使我眼睛所見，耳朵所聞，都能化為自己的思想。這些點點滴滴，讓我真正的發現、體會到知識的趣味，也讓我懂得尊重不同的人與文化。
另外一件，是老師的體貼與真心待人。在美求學期間，我獨自租屋而居。老師不但在知識上指導我，在生活上，也對我非常照顧。不論任何疑難雜症，老師都會給我最立即有效的幫助。同時老師也很有幽默感，常常會告訴我們許多有趣的真人真事。這讓初到美國求學的我得到很大的心理支柱，心情以及生活得以迅速步上軌道。尤其幾次身體不適，老師都會熬煮「特製美味粥」，親自送來給我。那種真心實意的的關心，讓我感動莫名。對學生照顧有加外，老師對所有來訪的客人，也都是誠心相待。例如，老師有一位朋友，每次來訪總要停留數天。這位客人是不吃正餐的，但是每天要吃一個蛋糕。老師不會批評別人的生活習慣，她就每天烤一個新鮮蛋糕來招待客人。
我一直覺得自己相當幸運，能當我很佩服的洪蘭老師的學生。我從她身上學到的就是「態度」兩個字。我想無論做學問、做人做事、對待朋友，最最重要的就是真誠的態度。真誠的態度使得做學問和做人都可以「認真而不單板」，「有趣而不隨便」。老師送我這個禮物，使我受用無窮。
