【名家推薦】

　　王浩威（台大醫院精神部兼任主治醫師）

　　手足變少了，遊戲場縮小了，現代的孩子遇到的同儕朋友太不足了，可能以為全天下的人都和他自己一模一樣，也就逐漸失去了學習同理心的機會，不再能體會別人的感受，即使是最悲傷或痛苦的情緒。遠流＜我會愛精選繪本＞剛好可以彌補這樣的現代變遷：讓孩子們透過閱讀，認識更多人，知道在這個世界上原來還有好多人過著和自己截然不同的生活方式。單單這一點，不但是最簡單而具體的多元教育，也是讓孩子開始有學習「愛」的機會。

　　黃迺毓（國立台灣師範大學家政教育系所教授）

　　圖畫書是大人和小孩之間的橋樑。我們相信書可以教孩子很多東西，而孩子也會從書上學到很多東西。對象的認同是學習中很重要的成分，如果孩子能從書上找到自己，他才會真正喜歡那本書，那本書也才能真正感動他、影響他。
＜我會愛精選繪本＞就是這一類的書，不說教，卻能回應孩子內在的需求；不濫情，卻能使讀者落淚；不喧囂，卻讓讀者會心而笑。每一本的內容都是孩子成長過程中必須體驗的智慧，是大人想說也說不清楚的，這些書卻讓親子在共讀中一起體會愛的真諦。

　　凌拂（作家）

　　愛是一種情境，如果情境不在，是無法用「教」的完成。

　　這個世界，不是所有的人都一樣，各有各的心思、想法與處境，種種情狀，要能等同相受格外艱難。因此，如何在互動中學會接納、了解、分享與體諒是一生的課題。

　　愛與被愛說來容易，做起來卻往往常感欠缺。人一生被愛所縛，親密的關係通常都夾帶著負擔而來，深重的負擔容易摧毀耐性，使愛變質。如何在情境中體會？＜我會愛精選繪本＞這一系列的書，正可以喚醒我們對愛的感受與對愛所潛伏的危機。

　　田光復（臺北市家長協會榮譽理事長）

　　智慧的本質是能打開心靈的障礙，這種能力原來就存在每個人心中，它說不定枯萎些，說不定茁壯些，但不管如何，這原來就是一個人生命豐富與否的原點。我們的小孩原來都是賦有比智能還高的一個生命體，但功利的社會或對異物的敵意，或角色被要求的枷鎖，鎖死了一個生命應有的創造力。我們該怎麼辦？

　　靠學校教育，那是最低要求的教育，教育是知識性的，人際關係是管理性的，要打開心窗，從小時就灌溉他們心靈之樹，它才有茁壯的可能，只好從好的親子書來教養吧！

　　我很高興、也很榮幸推薦這套＜我會愛精選繪本＞，若家長能細心的以讀書會的方式來閱讀討論，對孩子的智性成長必定有重要的影響，請教育局、部長也來一讀吧！這才是回歸教育本質的教育！