一提到「繪本」，很多人的概念可能是：有圖、有字、給孩子看的書。然而，這樣的輪廓是模糊的。繪本不僅是給兒童看的讀物，而且，它也是「兒童文學」中的一環；不論是在圖像或文字的部份，都有其特殊的要求，而這些要求，則都是循著小讀者的特質和需要所發展出來的。
圖文之間的默契，就成了繪本好壞與否的最後關鍵了。如果它們總是一搭一唱，像呼吸、像投手與捕手、或像談一場戀愛那樣，既沒有間隙、也沒有齟齬，那麼，小讀者自然能在兩種媒介的帶動下，淋漓盡致地達成他們的「閱讀」。
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