《為什麼要多一個寶寶?》

你就要當哥哥或姊姊了！

台北市立婦幼綜合醫院兒童心智科主治醫師

陳質采

有一次，問起一位五歲的小女孩，喜不喜歡再有一個弟弟或妹妹，孩子天真的回答我：「不行再增加了，因為我們家的椅子，現在剛剛好，爸爸、媽媽、哥哥和我，一共四個人，再增加就麻煩了……。」

事實上，在忙碌的工業社會裡，多一個寶寶，常常不只是單純「多一個」而已，更多時候，家庭的成員得重新調整空間和作息，以因應新生兒的加入，對大人、小孩來說，都是不小的壓力。

或許，家長會嘀咕：「又不要他做甚麼，從哪來的壓力？」

其實，幼兒是很自我中心的，幫助孩子了解他即將成為大哥哥、大姊姊，是一種尊重，讓孩子感覺自己是家庭的重要一分子，可以紓解他岌岌可危的危機感。

由於現代的媽媽多在醫院生產，甚至在坐月子中心休養，生產期間不免得離開孩子一段時間，讓孩子知道，你不會一去不回，你到底發生了什麼事，他什麼時候可以再看到媽媽，會減少孩子莫名的焦慮。

記得小兒子準備出生的時候，我們告訴一歲兩個月的大女兒，她即將有一個弟弟了。正值蒙昧無知年齡的她，每聽到「弟弟」時，就會跑到衣櫃，拉著我們為「弟弟」新買的黃色小斗篷，發出「弟弟」的聲音。或許，她還不完全明白「弟弟」的意思，但在弟弟出生前，她至少聽過「弟弟」這樣東西。

後來，我的肚子愈來愈大，行動也稍嫌笨拙，但是我和她的互動依然沒有太大變動，我還是如往昔的陪她到社區公園散步、溜滑梯，說床前的小故事，玩些新奇的活動。

而如果我的女兒再大一點，如果我的身體再虛弱一點，如果我與兒童的臨床經驗再少一點，在懷孕這段期間，我就沒法有多餘的精力，一如往昔的陪伴孩子，她的生活也將會有明顯的變動。

很多時候，孩子會敏感的捕捉到這些改變，卻常誤認為「是不是自己做錯了什麼？為什麼媽媽不再像以前那樣抱我、陪我玩？」、「是不是爸媽不愛我了？」我們很少意識到多一個寶寶，對大孩子來說，首當其衝的，就是生活開始變得不一樣了。

這時候，像《為什麼要多一個寶寶？》這樣的書就非常有幫助，示範父母如何向孩子解釋這段期間發生的事。我喜歡作者的幽默，以「小寶寶不可能會在鮪魚或肉湯裡打滾」這樣的生活化影像，具體幫助孩子了解子宮和胃是不一樣的地方；我也喜歡作者以寵物的隱喻，設身處地，讓孩子很容易明白父母可以同時愛家裡的兄弟姊妹而不突兀，這是相當棒的觀點。

我覺得像這類主題式說明的繪本，其實是提供家長一種概念：我們可以用什麼方式向孩子解釋。家長可以允許自己更自由的應用，譬如針對年紀較小、耐性及注意力較不足的孩子，家長可以分段說完，或與孩子先分享書裡詼諧的插圖；甚至借用孩子生活中唾手可得的日常用品或食物，讓這主題的解說更深刻、更生動。

最後，作者以「恭喜恭喜！你就要當哥哥或姊姊了」當書的終頁，是非常完美的句點，因為對於所有剛當上大哥哥、大姊姊的孩子來說，縈繞心頭的問題更是：「你還會愛我嗎？」賦與孩子當大哥哥、大姊姊的榮耀，慶祝孩子新賦與的角色，讓孩子了解到「新」生兒雖然可愛、討喜，但自己也不是「舊」了的孩子，是手足相處很好的開始。

手足情深，是需要自家長提供的肥沃土壤開始培育的。

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