得獎紀錄

臺北市107年度「兒童閱讀優良媒材」圖書類四到六年級

規格

裝訂: 平裝

尺寸:21 x 15 x 1.30 Cm

頁數:212頁

作者介紹

【作者簡介】
 
藤子‧F‧不二雄（Fujiko‧F‧Fujio)
 
本名藤本弘，生於1933年日本富山縣高岡市。1951年以漫畫家的身分出道，代表作以【哆啦A夢】最為知名，另外還有【小超人帕門】、【超能力魔美】等許多作品。於1996年辭世。
 
【日本版審訂者簡介】
 
北原和夫
 
物理學者。1946年生，東京大學物理學系畢業。在就讀東京大學研究所時，前往布魯塞爾自由大學留學並取得博士學位。專攻非平衡狀態相關理論。現任東京工業大學、國際基督教大學名譽教授以及東京理科大學科學教育研究系教授。曾參與高中物理奧林匹克、國民科技素養與科學溝通、大學教育品質保證等專案計畫。
 
鈴木康平
 
高中教師。1952年生，自由學園最高學部畢業。早稻田大學研究所課程修畢。在神奈川縣立高中執教12年後，進入自由學園擔任高中部老師至今。曾參與NHK教育電視台《一起來做實驗》節目演出，並以蜜蜂的偏光眼鏡、透明膠帶的雙折射現象、玉米糖漿與水晶的旋光性為題材，教授理科綜合學習課程。
 

 

內容簡介

彩虹是不是七種顏色？小狗、小鳥與人類看見的景象截然不同？
 
世界上存在人類聽不見的聲音？大腦才是聽見聲音的器官？
 
光線與聲音是構成這個世界的重要元素。我們每天都要用眼睛去看、用耳朵去聽，這樣普遍的生活認知，其實都來自於「光」與「聲音」的感受。「光」與「聲音」對我們來說似乎是再熟悉不過的現象，但其中蘊藏了什麼神奇的力量？它們又是如何影響著我們現今的生活？
 
就讓最有科學頭腦的哆啦A夢，為我們介紹光與聲音的奇妙科技魔法唷！
 
-------------------------------------------------------------------------------------------
 
【系列特色】
 
讓哆啦A夢帶你長知識、學創意、變聰明！
 
★以趣味漫畫閱讀啟發探索研究的好奇心，快樂學習科普知識。
 
★全系列由中、日學者專家審訂，為國中小學自然科學最佳輔助讀物。
 
★學習超進化，從想像到實踐，建構科學家精神。
 
★全系列收錄逾500則益智問答Q&A，讓頭腦反應更靈活。
 
【推薦任意門】
 
李家維　《科學人雜誌》總編輯‧清大生命科學系教授
 
孫維新　國立自然科學博物館館長‧台灣大學物理系及天文所教授
 
顏聖紘　國立中山大學生物科學系副教授
 
何雅娟　臺北市政府教育局副局長
 
曾文龍　臺北市南門國中校長‧臺北市自然與生活科技輔導團主任輔導員
 
羅珮華　國立臺灣師範大學科學教育中心副研究員
 
「我最愛哆啦A夢了！」粉絲團團長
 
「哆啦A夢台灣粉絲團」團長
 

 

 

目錄

★光是看不見的物質？大腦與視覺的不可思議
 
漫畫：盲點星
 
◎人為什麼能分辨明亮度與顏色？
 
◎只需三種顏色就能調出所有色調？
 
◎小狗與小鳥看見的顏色與人類不同？
 
★光與色的三原色
 
漫畫：抓影子
 
◎「黑色」的真面目是......？
 
◎葉子是綠色、深海魚是紅色，所有顏色都其來有自！
 
★「光」的作用原理
 
漫畫：隱形棒
 
◎太陽光如何生成？
 
◎白熾燈與螢光燈的發光原理都一樣？
 
★光的前進法則
 
漫畫：光纖藤蔓
 
◎讓看不見的東西看得見！光前進的祕密1
 
◎看見彩虹了！好大一個！光前進的祕密2
 
◎為什麼鏡子可以照出我們的模樣？光前進的祕密3
 
★光的真面目與同族夥伴
 
漫畫：XYZ線照相機
 
◎光與電磁波屬於相同族群，真的嗎？
 
◎存在於生活中的不可見光
 
◎光是運送能量的媒介？
 
★波？粒子？光的性質大解析
 
漫畫：「存在罐」在偷看
 
◎光速有可能超越嗎？
 
◎肥皂泡泡的表面為什麼可以生成美麗圖樣？
 
◎光是「波」還是「粒子」？
 
★聲音如何生成？大腦與聽覺的不可思議
 
漫畫：吃下糖果變歌手
 
◎「聲音」是如何生成？又如何傳遞？
 
◎大腦才是聽見聲音的器官，真的嗎？
 
★人與聲音交織出的世界
 
漫畫：無聲世界
 
◎音速不僅限於一馬赫？
 
◎古代木乃伊的聲音也能被恢復？
 
◎人為何聽到音樂會感動？
 
★每個人的身邊都充滿各種波
 
漫畫：迴音山
 
◎存在於自然界的各種波
 
◎光與聲音都具備波的特性，其共通點是......？
 
★聲音的記錄與傳遞
 
漫畫：傳聲大砲
 
◎傳遞聲音的方法如何進化？
 
★超音波的世界
 
漫畫：驚音波驅蟲機
 
◎這個世界上真的存在人類聽不見的聲音嗎？
 
★「光與聲音」的訊號傳輸
 
漫畫：超大型特效電影「宇宙大魔神」
 
◎在影像世界中大放異彩的新光線技術
 
◎光碟如何記錄光線與聲音？
 
★「光與聲音」的尖端科學
 
漫畫：影像播放鏡
 
◎開展未來科技的光線與聲音最新技術是......？
 
★後記：寫給《光與聲音魔法帽》的讀者●北原和夫
 

導讀/推薦文

【哆啦A夢科學任意門】系列推薦
 
我的兩個兒子現在都是年輕的科學家，我很欣賞他們對人生選擇的態度與目前的成就，我想有部分是源於他們小時候很喜歡的【哆啦A夢】，無論是漫畫、卡通、知識性讀物，都型塑了他們目前幽默、開朗與有創意的特質，因此對於結合了科學知識的【哆啦A夢科學任意門】系列，我非常樂意推薦。
 
──李家維　《科學人》雜誌總編輯‧清大生命科學系教授
 
因為內容的奇思妙想，哆啦A夢早已成為最受歡迎的科幻漫畫之一。這套橫跨10個領域的【哆啦A夢科學任意門】，不僅創意發想滑稽有趣，隨附的科學知識更是完整紮實，無論老少，都可以從中獲得豐富知識和無窮樂趣！
 
──孫維新　國立自然科學博物館館長‧台灣大學物理系及天文所教授
 
這個歷久不衰的經典漫畫原本只談大雄這個魯蛇、他身邊的糟糕朋友，還有哆啦A夢這個高科技未來小幫手之間愛與友情的故事，但是自1994年起，哆啦A夢不只開始幫助大雄，還開始教導小朋友整套的知識。【哆啦A夢科學任意門】這套作品不只由主角口中告知知識，還能提示讀者觀察與思考的重要性，並反映科學進展與地球環境現況，使我衷心推薦這套書給大人和小朋友。
 
──顏聖紘　國立中山大學生物科學系副教授
 
生活中無處不是科學，科學的探求是滿足孩子求知最重要的歷程。作者藉大家熟悉又喜愛的哆啦A夢漫畫主角，串起通往科學新知的橋梁，將生活中的科學議題巧妙融入，讓讀者在趣味的學習氛圍中，自然而然獲取科學新知。
 
──何雅娟　臺北市教育局副局長
 
科學影響生活，生活連結科學；從生活經驗或故事來認識科學，是學習科學的最佳途徑，而這套【哆啦A夢科學任意門】系列，正是相當具有趣味與特色的科普作品。
 
本系列以家喻戶曉的哆啦A夢漫畫導入生活中的科學現象，並帶出科學問題，再以圖文並茂的方式探索各項科學原理與知識。全系列包含10個主題，依中小學生的知識背景與先備經驗，深入淺出帶領讀者探索科學殿堂，讀起來趣味無窮又充滿驚奇。
 
此外，編撰者與審訂者相當用心，在每個主題後記寫下給讀者的心情物語與分享，生動有趣。期盼讀者能透過此系列打開視野，用微觀角度觀察與驗證，用巨觀視野連結全球與科學，透過科普的閱讀喜愛科學，進而學習科學。
 
──曾文龍　臺北市南門國中校長‧臺北市自然與生活科技輔導團主任輔導員
 
看漫畫也能越看越聰明？【哆啦A夢科學任意門】系列，透過可愛的哆啦A夢漫畫來引起孩子學習的興趣，使枯燥乏味的科學知識變得生動有趣，內容包羅萬象、通俗易懂又不失嚴謹，絕對是適合全家人一起感受科學奧妙的最佳讀物！
 
──「我最愛哆啦A夢了！」粉絲團團長
 
書中內容結合了科學百科，是極具教育性、趣味性的哆啦Ａ夢作品，讓讀者可以從漫畫世界中了解到哆啦Ａ夢漫畫所述說的科學相關知識，極適合中小學學生閱讀。
 
──「哆啦A夢台灣粉絲團」團長