書封

科學人(第175期/2016年9月號)

出版日:2016/9/1

定價:280
優惠價:252


規格

裝訂: 平裝

尺寸:28 x 21 x 0.50 Cm


目錄

【關於封面】

 近年來,美國不少名人鼓吹全民都該學程式語言,這股熱潮蔓延全世界,在台灣中小學也掀起類似的學習聲浪。然而,程式教育並非只是教導與電腦溝通、下達指令的知識,更重要的是培養「計算思維」,這是每個人都受用的技能。

【特別報導】

32 玩解構、教邏輯新程式教育  文/波兒(Annie Murphy Paul)

從白宮到矽谷,讓美國所有學生學習程式設計的呼聲越來越響亮。但此願景的一些倡議者指出教學現場的困境,其他批評者則擔心產業會主導課程內容。程式普及教育可行嗎?是美國學校該追求的目標嗎?

【特別報導】

 40 程式帶出學習樂趣  文/林一平

當程式學習遇見核心課程,會擦出什麼樣的火花?藉由IoTtalk系統,讓學生從做中學進行互動科學實驗,不但發揮自身創意,更能提高學習意願。

【行星科學】

 44 小行星任務關鍵5秒  文/勞瑞塔(Dante S. Lauretta)

今年9月8日,美國NASA將發射太空船前往小行星貝努進行探測並採集樣本。這項創舉將歷時七年之久,可望解答從地球形成、生命誕生以至地球未來是否遭遇橫禍等諸多謎題。

【公共衛生】

52 伊波拉病毒陰魂不散  文/亞斯明(Seema Yasmin)

 感染伊波拉病毒的倖存者,仍持續受到腦損傷等症狀的折磨,目前醫學界認為最可能的原因是,倖存者體內仍有殘留病毒,或是免疫系統過度反應。

【天文物理】

 58 恆星自爆 華麗煙火秀  文/卡山(Daniel Kasen)

超新星爆炸是太空中最炫麗的煙火秀,現在天文學家還發現許多詭異的爆炸類型,並且急欲理解恆星殞落的背後究竟有什麼秘密。

【資訊科學】

 68 量子連結模組電腦  文/門羅(Christopher R. Monroe)、史荷寇普夫(Robert J. Schoelkopf)、盧金(Mikhail D. Lukin)

科學家採用三種不同型式的量子位元,把許多小模組連結成一個大型系統,想要盡早實現量子電腦之夢。

【農 業】

76 不怕鹽害的救世種子  文/哈里斯(Mark Harris)

全球農地逐漸鹽化,經過基因改造能耐受鹽份的水稻和蔬果,可供應好幾百萬人的糧食需求,解決全球糧食危機!

【科學人觀點】

 6 科技獻禮,竇加返魂  文/曾志朗

【總編輯的話】

 8 好米耐鹽  文/李家維

10 讀者論壇

14 科學人新聞

基因復原,拯救瀕危物種|反攻細菌堡壘|減敏療法的奈米新配方|大腦如何學物理|遺忘也可以學習嗎?|仿生葉的新突破|模擬機艙讓飛航更舒適|遠古無齒之徒的勝利|砸錢不能防愛滋|一覽世界科技進展|防堵茲卡搗亂奧運,各國出招|不浪費食物,就不虞匱乏

【形上集】

 25 愛因斯坦如何做研究  文/高涌泉

【網路不打烊】

 26 微軟學術圖的雄心與挑戰  文/林守德

【不可勝數】

28 教學怎能相沿成習?  文/張海潮

【健康與科學】

 30 謎樣的中醫針灸  文/英特藍迪(Jeneen Interlandi)

【專家看新聞】

 81 電子菸的魔鬼誘惑?  文/哈亭(Thomas Harting)

【資訊世界】

 82 密碼末日  文/波哥(David Pogue)

【真真假假】

 84 鑽知識空隙的騙子  文/薛莫(Michael Shermer)

【反重力思考】

85 戰場上的科學  文/米爾斯基(Steve Mirsky)

【聊聊科學人】

86 從心到腦,老年失智徵兆探尋者――張玉玲  文/呂怡貞

【生物手記】

90 白蟻背上共演化――蟻馱菌  文/歐玠皜、關貫之、陳啟予

【解讀心智】

 92 運動場上的心理學:如何成為頂尖選手?  編譯/陳瑀葳

【所見所聞】

 96 分享科學精神的林島對話  文/陳毓婷

【科學創藝術】

 100 寶可夢的科學與藝術  文/沈伯丞

【科學人書摘】

104 遺愛人間的身教  文/摘自《我的十堂大體解剖課》

【圖表會說話】

 108 全球持續發胖中  文/菲謝蒂(Mark Fischetti) 

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